Category Archives: Collegio Notizie
Rome au Rondeau !
Les élèves latinistes de 5ième et de 4ième A /C ont vécu une matinée antique le vendredi 26 mai. L’association ACTA de Beaucaire s’est déplacée pour leur faire intégrer la légion romaine (ses règles et son armement) et les préparer aux épreuves sportives des jeux olympiques grecs. Les jeunes recrues ont pu voir que nos ancêtres étaient des sportifs aguerris puisque le poids moyen d’un bouclier était de 7 kg et qu’un casque de gladiateur pesait environ entre 3 et 6 kg.
Les ateliers se sont terminés par une démonstration de gladiateurs.
Morituri te salutant !
Vidéo à voir et à revoir : Rome au Rondeau !
spectacle Roméo et Juliette
Standing Ovation pour le spectacle Roméo et Juliette adapté et mis en scène par Célie Annequin qui c’est joué du 14 au 16 mai au Rondeau Montfleury devant plus de 600 personnes .
Un grand succès rempli de bonheur et de partage pour ses 38 collégiens animés par la même passion, la Comédie Musicale.
Bien choisir pour l’Avenir par les CM2
Les enfants des écoles de la Métropole de Grenoble ont participé au dispositif Défi des écoles à énergie positive.
Voici le court métrage réalisé par les élèves de CM2 à l’École Rondeau-Montfleury à Corenc mise en ligne sur la chaîne YouTube : Bien choisir pour l’Avenir
Exposition au CDI : Ecole Polonaise de Grenoble
La nouvelle exposition du CDI, prêtée par l’Ecole Polonaise de Grenoble, nous fait découvrir les paysages et les richesses de la Pologne.
Projet voile solidaire, Ulis Collège et GEM Grenoble
Ci-dessous le lien de la vidéo sur le projet voile solidaire des élèves Ulis Collège et les étudiants de Grenoble Ecole de Management : Video Voile ULIS & GEM
L’écho du CDI avril 2023 n°20
Bonne lecture : 20) L’écho du CDI avril 2023
La semaine des langues au Rondeau
A la cantine du Rondeau, du 27 au 31 mars, nous avons célébré la semaine des langues : chaque midi, nous avons eu un repas originaire d’un pays étranger.
Lundi, nous avons eu un menu allemand : Paniertes Kalbsschnitzel mit Bratkartoffeln (escalope de veau pané avec des pommes de terre sautées)
Mardi, nous avons eu le plaisir de goûter un menu espagnol : Paella (riz au safran, cuit avec de la viande et des légumes)
Jeudi : menu anglais : fish and chips (poisson et frites)
Et pour vendredi : menu italien : Penne alla carbonara !
Sarah BADACHE et Agnès MATHIOU, élèves germanistes de 5th
Un enseignant chercheur à l’UGA, au Rondeau !
Le mardi 24 janvier, M. Picard, enseignant chercheur à l’UGA est venu faire une présentation à une classe de 3eme, sur la notion d’énergie de façon générale, et sur la consommation d’énergie en particulier. Les élèves ont beaucoup appris et énormément apprécié cette séance. Un élève explique ci-dessous le déroulement de la présentation.
Nous avons pu assister à un cours sur la consommation d’électricité par notre société et sur la manière dont elle produite. En effet, la plus grande partie de notre production d’électricité provient des énergies fossiles. Seulement 28,3 % de la production d’électricité mondiale est réalisée à partir d’énergie renouvelable. Cela pose un grand problème en raison du taux très élevé de CO2 rejeté par les centrales à flamme qui a pour conséquence d’augmenter chaque année la température. On nous a expliqué que malgré la promesse de la fusion nucléaire qui n’est pas encore aboutie, nous ne pourrons pas si facilement inverser la balance et remplacer la production d’électricité à partir d’énergies fossiles par des énergies dites renouvelables que peu de pays auraient les moyens de mettre en place à l’échelle mondiale.
On nous a fait comparer l’énergie qu’il fallait fournir à un simple appareil du quotidien par rapport à cette même énergie produite par des mouvements du corps. On nous a présenté des poids de 10 kilos pour pouvoir enchainer une série de 30 levées de poids. Nous avons pu alors constater qu’avec un effort qui à notre échelle est considéré comme important, cela représente une infime partie de l’énergie qui est nécessaire pour pouvoir fournir en électricité nos ‘’simples’’ appareils de notre quotidien. Cela pour dire que c’est à notre génération d’inventer un moyen écologique de produire de l’électricité pour répondre aux besoins de l’humanité.
Voici mon interprétation personnelle : de grands débats ont lieu sur ce thème qui préoccupe nombre d’entre nous. Nous devons nous concerter afin d’espérer trouver un moyen de résoudre ce problème qui est l’énergie.
Victorien Schouler – 3B
